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DLP - Dual Language Programme |
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vormals: EAA - Englisch als Arbeitssprache |
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| Im Dual Language Programme wird Englisch in möglichst vielen Unterrichtsgegenständen als Arbeitssprache eingesetzt. |  |
Ziele |
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Umsetzung |
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| Englisch wird in möglichst vielen Gegenständen, z.B. in Geografie, Geschichte, Biologie, in unterschiedlichem Ausmaß verwendet. In diesem Zusammenhang kommt fächerübergreifenden Projekten große Bedeutung zu. |  |
Methode |
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| Nach einer „Einstiegsphase“, die den Übertritt von der Volksschule in die AHS erleichtern soll, erfolgt der Unterricht in möglichst vielen Fächern in englischer Sprache in einem allmählich steigenden Ausmaß. Eine zentrale Stellung im Unterricht nehmen die „English Native Speaker“ als „teaching assistant“ ein, die den SchülerInnen 6 bis 7 Stunden pro Woche zusätzlich zum Fachlehrer im Unterricht zur Verfügung stehen. Unterstützt wird der Spracherwerb auch durch Arbeitsblätter, praktisches Arbeiten, offene Lernformen und den verstärkten Einsatz neuer Medien (Internet, CD-ROMs). Englische Bücher stehen in der Schulbibliothek zur Verfügung, einzelne Klassen haben auch eine „classroom library“. |
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Voraussetzungen |
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| Die Aufnahme in eine DLP-Klasse erfolgt nach einem Orientierungsgespräch Ende Jänner. Sprachliches Interesse, Freude an der Lernarbeit und Wissensdurst sind sehr hilfreich, da mit einem etwas höheren Arbeitsaufwand als in Regelklassen zu rechnen ist. |  |
Anmeldung und Termine für das Orientierungsgespräch |
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Die Anmeldung zum Orientierungsgespräch ist bis spätestens Ende der ersten Woche nach den Weihnachtsferien erforderlich. Das Anmeldeformular finden Sie im Download-Bereich unserer Homepage. Die Gespräche selbst finden dann Ende Jänner statt, über den genauen Termin werden Sie von uns rechtzeitig informiert.
[Text: Mag.a Irene Manutscheri; Fotos: Mag.a Susanne Neumann] |
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