Am Freitag, den 22.05.2026, unternahmen die Klassen 4C und 4E gemeinsam mit Prof. Berger, Turecek, Balnik und Schiretz einen spannenden Lehrausgang in den Wiener Prater. Dabei stand nicht nur der Spa\u00df im Vordergrund, sondern auch das Lernen au\u00dferhalb des Klassenzimmers. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler besch\u00e4ftigten sich mit mathematischen und physikalischen Fragestellungen direkt bei den Attraktionen. Im Mathematikteil wurden unter anderem lineare Funktionen anhand von Fahrtpreisen untersucht, Wertetabellen erstellt und Berechnungen zu Attraktionen wie Extasy, Tagada und Space Shot durchgef\u00fchrt. <\/p>\n\n\n\n
Auch die Physik kam nicht zu kurz: Beim Wiener Riesenrad wurden Umfang, Geschwindigkeit und Fahrtdauer thematisiert, w\u00e4hrend beim Kettenkarussell die Zentripetalkraft und der Neigungswinkel der Sitze (durch Hilfestellung) berechnet wurden. <\/p>\n\n\n\n
So konnten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erleben, dass Mathematik und Physik auch mitten im Alltag \u2013 sogar zwischen Riesenrad, Karussell und Achterbahn – stattfinden.<\/p>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n\n\n\n
Johanna Schiretz<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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